Mostrando entradas con la etiqueta ciencias. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta ciencias. Mostrar todas las entradas

miércoles, 16 de diciembre de 2015

Cosas que quizá no sabes sobre el número de Avogadro

Hoy miércoles  se estrena en el blog una de nuestras profesoras de ciencias Lorena García, Lorena es licenciada en ciencias química y asturiana de nacimiento. Una amante las ciencias desde pequeña, hasta se pido para unos reyes el juego “quimecefa”, cuando tuvo que decidir qué carrera estudiar, su idea era Bioquímica porque le apasiona el tema de genética, ADN, investigación...Al ser una carrera de segundo ciclo, empezó por Químicas, pero su FOBIA a las ratas, ratones y derivados (habituales en investigación genética) hizo que continuara sin remordimientos por Químicas.

Vamos, que es totalmente de ciencias (puras y duras) y aunque normalmente son asignaturas odiadas,  intenta inculcar amor por ellas a sus alumnos...ya que piensa que todo, bien explicado, acaba siendo fácil.. 


Ahora si os dejo con su entrada:




El físico italiano Amadeo Avogadro vivió en una época (finales del siglo XVIII y primera mitad en del XIX) en el que se asentaron algunos de los pilares fundamentales de muchas ciencias tal y como las conocemos hoy. Su papel en la química y la física fue fundamental. Él mismo participó en su desarrollo, proponiendo la que pasó a la historia como la ley de Avogadro, que establecía que dos volúmenes iguales de dos gases distintos a la misma temperatura y la misma presión debían tener el mismo número de partículas”.
Pero su nombre ha pasado a la historia no tanto por esta hipótesis como por el llamado número de Avogadro, que sirve para medir cuánta sustancia tiene un mol y equivale a 6,022x1023.

Aunque muy conocido y estudiado por los químicos, este número es relativamente desconocido para el gran público, así que aquí van unos cuantos datos curiosos sobre el número de Avogadro.

1.    Aunque lleve su nombre, este número no fue descubierto por Amadeo Avogadro. De hecho, el italiano nunca llegó a conocerlo. Fue el francés Jean Perrin, premio Nobel de Física en 1926, que basó en el desarrollo de las teorías de Avogadro gran parte del trabajo de toda su vida, el que propuso dar su nombre a un concepto fundamental en el estudio de las magnitudes de las sustancias a nivel atómico y molecular.

2.   Como hemos explicado, el número de Avogadro señala la cantidad de sustancia que hay en un mol. Lo más habitual es utilizarlo para hablar de moléculas, pero es que un mol puede ser de otras cosas. Algunos ejemplos: un mol de átomos tendrá 6,022x1023 átomos, un mol de manzanas tendrá 6,022x1023 manzanas y un mol de camiones tendrá 6,022x1023 camiones. Y así con todo.

3.  Se trata de un número gigantesco, tanto que resulta difícil de comprender a simple vista su magnitud. Pero algunos matemáticos han jugado con él para que nos hagamos a la idea, y Fernando del Álamo ha recogido algunos de sus ejemplos en el blog Historias de la ciencia: si llenásemos un número de Avogadro de tazas con agua del océano Pacífico, lo dejaríamos totalmente seco, y si cogiésemos un número de Avogadro de céntimos de euro y los repartiésemos entre todos los habitantes de la zona euro, les haríamos a todos billonarios. Otro más: 100 folios de papel apilados miden aproximadamente 1 centímetro de alto; si apilásemos un mol (es decir, un número de Avogadro) de folios, la torre resultante mediría 60 billones de kilómetros de alto.

4.  Existe un día designado como el Día del Mol por los entusiastas de la química. Es el 23 de octubre, y un momento concreto, las 6:02, en el que la celebración alcanza su pico. En la designación sajona de las fechas, ese momento se escribe 6:02 10/23, que se asemeja mucho al número de Avogadro.

5.     Ese día, la web para profesores The Science Muse lanza enigmas para los internautas. Este era el del año 2012: “Imagina que tienes un número de Avogadro de dólares, y decides repartir 1.000 de esos dólares cada segundo a cada habitante del planeta. Asumiendo que la población de la Tierra es de 7.000 millones de personas, ¿cuánto tardarías en repartir todo tu dinero?”. La de Melanie Cameron fue elegida como la respuesta más precisa (agárrense que vienen números): “Tardaría 860.305.928.571,4464 segundos, 14.338.432.142,9 minutos, 238.973.869,048 horas, 9.957.244,54965 días o 27.280,1220374 años”.
6.     A diferencia de otros más presentes en la cultura popular, como el número Pi o el número áureo, el número de Avogadro no ha sido muy empleado fuera de los ámbitos puramente científicos ya que es un concepto medianamente complejo. Pero alguno sí ha visto en él un filón comercial. La cadena de supermercados Trader Joe’s comercializó una marca de guacamole llamada Avocado’s Number, haciendo un juego de palabras entre avocado (aguacate) y Avogadro, añadiendo al chiste que mole es como se escribe mol en inglés.

En su publicidad, explicaban que: “El Avocado’s Number tiene una cantidad de aguacates estrafalariamente alto, al menos cinco en cada paquete de 16 onzas. Lorenzo Avogadro, el mago de las matemáticas y la física, también concibió un número alocadamente alto (6,022x1023, por si tenías curiosidad). ¿Ves la conexión ahora? ¿No? No importa, síguenos la corriente, es perfectamente lógico, ¿de acuerdo? Porque el número 5 es infinitamente similar al número de protones en un gramo de proteínas puras, ¿verdad?”. Científicamente absurdo, pero cualquiera que incluya el número de Avogadro en un reclamo comercial merece todos nuestros respetos.



Leer más:  Siete cosas que no sabías sobre el número de Avogadro. Noticias de Tecnología  http://goo.gl/fP0Uzx

lunes, 17 de junio de 2013

¿Para que sirven los logaritmos?




La invención de los logaritmos se debe al escocés John Napier (1550-1617), que no era matemático de profesión, sino aficionado a esta materia. En su obra Mirifici logatihmorum canoni descriptio es donde aparece por primera vez este concepto.

En la época de Napier, también llamado Neper, y hasta la invención de las calculadoras, los logaritmos se obtenían mediante cálculos complejos y los resultados se registraban en tablas. Las primeras tablas de logaritmos decimales fueron confeccionadas por Henry Briggs y tenían una precisión de 10 cifras decimales, bastante mayor que la necesaria para resolver la mayoría de los problemas reales.

Los logaritmos se hallan presentes en numerosas situaciones de la vida real y son una herramienta muy utilizada en contextos científicos.
Veamos un ejemplo.
Los astrónomos dividen las estrellas según su grado de luminosidad, en astros de primera magnitud, de segunda, de tercera, etc., asociándoles los términos de una progresión aritmética: 1, 2, 3, …
Ahora bien, la luminosidad física de las estrellas, y no la adjudicada por los astrónomos, varía siguiendo una progresión geométrica, de razón 2,5: 2,5; 2,52; 2,53
Observa que la magnitud asociada a cada estrellas por los astrónomos coincide con el logaritmo de su luminosidad física en base 2,54-2=6,25 veces más luminosa que una estrella de segunda mitad.


Bibliografía: Matemáticas 4 ESO Opción B Biblioteca del profesorado: GUÍA Y RECURSOS. Santillana: Proyecto La Casa del Saber
Autor: Sandra Encabo

domingo, 21 de abril de 2013

CIENCIA INFUSA



La expresión ‘ciencia infusa’ se define como saber innato, no adquirido, pero normalmente empleamos la frase en un sentido irónico, cuando alguien tiene mucha ‘potra’ en un examen sin haber estudiado nada. Los que seguramente no estudiaron nada, pero ‘oyeron campanas y no sabían dónde’, otra famosa expresión, fueron los niños autores de estas respuestas a exámenes de Science (Conocimiento del Medio en inglés) Aquí van algunas:



  • H2O is hot water, and CO2 is cold water. (H2O es agua caliente, y CO2 es agua fría)

  • Water is composed of two gins, Oxygin and Hydrogin. Oxygin is pure gin. Hydrogin is gin and water. (El agua está compuesta de dos ginebras, Oxygin e Hydrogin. Oxygin es ginebra pura. Hydrogin es ginebra y agua)

  • The moon is a planet, just like the earth, only it is even deader. (La Luna es un planeta, al igual que la Tierra, sólo que es aún más muerto)

  • The tides are a fight between the earth and moon. All water tends towards the moon, because there is no water on the moon and nature abhors a vacuum. I forget where the sun joins in this fight. (Las mareas son luchas entre la tierra y la luna. Toda el agua tiende hacia la luna, porque en la luna no hay agua y la naturaleza aborrece el vacío. Se me ha olvidado dónde entra el sol en esta lucha)

  • Germinate: To become a naturalized German. (Germinar: Nacionalizarse alemán/germano)

  • Before giving a blood transfusion, find out if the blood is affirmative or negative. (Antes de hacer una transfusión de sangre, hay que averiguar si la sangre es afirmativa o negativa)

  • You can listen to thunder after lightening and tell how close you came to getting hit.  If you don't hear it, you got hit, so never mind. (Puedes escuchar un trueno después de un rayo y decir lo cerca que estás de ser alcanzado por él. Si no lo escuchas, es que te ha dado, así que ya no importa)

  • When people run around and around in circles, we say they are crazy.  When planets do it, we say they are orbiting. (Cuando la gente gira y gira en círculos, decimos que están locos. Cuando lo hacen los planetas, decimos que están en órbita)

  • I am not sure how clouds get formed.  But the clouds know how to do it, and that is the important thing. (No estoy seguro de cómo se forman las nubes. Pero las nubes sí saben cómo hacerlo, y eso es lo que importa)

  • Rain is saved up in cloud banks. (La lluvia se ahorra en bancos de nubes)

Autora: Cris Cardin

Fuente:

lunes, 15 de abril de 2013

AURORA POLARIS


Conocida comúnmente como aurora boreal si nos encontramos en el hemisferio norte o aurora austral si estamos en el sur. Aunque hay múltiples formas de encontrarlas en la cultura popular: en finés se llaman "revontulet", que significa "fuegos del zorro"; según una leyenda esquimal, la aurora boreal era un sendero estrecho, sinuoso y peligroso que conducía a las regiones celestiales y su luz se debía a la llegada de los nuevos espíritus.
Pero científicamente, ¿qué es eso de una aurora polaris?
Es un fenómeno en forma de brillo o luminiscencia que surge en el cielo nocturno, principalmente en zonas polares. Llamándose Aurora en honor a la diosa romana del amanecer, pudiéndose ver principalmente entre septiembre y marzo.



La aurora polar se da cuando una eyección de masa solar choca con los polos norte y sur de la magnetosfera terrestre, produciendo una luz difusa que se proyecta en la ionosfera terrestre. Es decir, partículas cargadas (protones/electrones) van por el campo magnético de la tierra y golpean a la atmósfera cerca de los polos. Al ponerse en contacto con el oxígeno y nitrógeno producen una luz visible de varios colores.
Este fenómeno tiene diferentes formas y colores que cambian rápidamente con el tiempo. Por la noche es un arco aislado muy alargado que se extiende en el horizonte con dirección este-oeste. Al llegar la medianoche aumenta el brillo y surgen ondas o rizos, muy parecidos a rayos de luz alargados y delgados, pudiendo llenarse el cielo de bandas, espirales y rayos de luz que tiemblan y se mueven rápidamente.  Suelen durar de minutos a horas. Cuando llegue el alba apenas se apreciarán



 Autor: Laura Llera

Bibliografía:
-Wikipedia

lunes, 8 de abril de 2013

DIETA MEDITERRANEA



Ahora que ya ha llegado la primavera, todos queremos tener buen aspecto e intentar perder esos kilitos que nos sobran y que durante el largo invierno camuflábamos bajo jerseys, abrigos y bufandas.

Para evitarlo, lo mejor es cuidarse durante todo el año, ya que una alimentación saludable y equilibrada no solo nos permite vernos bien físicamente, sino que también nos ayuda a estar activos, vernos guapos y sentirnos fuertes y que podemos con todo.
Por ello, es fundamental aprender a comer bien, porque comer no es solo cocinar y deglutirlo, no, es saber combinar alimentos, número de raciones que necesita nuestro organismo al día,  formas de elaboración para que no pierdan propiedades y  un largo etcétera.

Tenemos la gran suerte de vivir en una zona donde la dieta que tenemos es de las mejores del mundo, de las más envidiadas y copiadas: La Dieta Mediterránea.
Caracterizada principalmente por alimentos vegetales (pan, arroz, verduras, pasta, hortalizas, legumbres, frutas y frutos secos), uso de aceite de oliva como principal fuente de grasa, consumo de pescado, marisco, productos lácteos, huevos, carnes rojas y un pequeño aporte de vino que se suele consumir en las comidas.


La pirámide nutricional nos ayuda a comprender qué alimentos son los principales (la base de nuestra alimentación) y por tanto que su consumo sea mayor, hasta los de escaso consumo, además de darnos recomendaciones de orden cultural y social muy relacionados con nuestro estilo de vida.
Los beneficios de la Dieta Mediterránea sobre la salud y su papel en la prevención de muchas enfermedades crónicas son hoy por hoy una evidencia científica, como se ha comprobado en estudios científicos que incluso han sido interrumpidos antes de finalizarlos ya que los beneficios de ésta pronto se demostraron. Observándose una reducción importante en enfermedades como infarto de miocardio, ictus y las muertes debidas a accidentes cardiovasculares disminuyeron un 30 por ciento.
Por lo que a modo de resumen, podemos citar las siguientes recomendaciones:
  1. Utilizar aceite de oliva como principal grasa; rico en vit.E, beta-carotenos y ac. grasos monoinsaturados.
  2. Consumir alimentos de origen vegetal en abundancia: frutas, verduras, legumbres y frutos secos. Aportan muchos minerales, vitaminas, fibra y agua.
  3. Pan y alimentos procedentes de cereales.
  4. Los alimentos cuanto menos manipulados, frescos y de temporada mejor.
  5. Consumo diario de productos lácteos, sobre todo yogurt y quesos
  6. Consumo moderado de carnes rojas, y si se puede, como parte de guisos y otras recetas. Al igual que los huevos.
  7. Alto consumo de pescado.
  8. El agua es importantísima para la hidratación. El vino se recomienda en la comida y siempre con moderación.
  9. Hacer actividad física a diario.


 Autor: Laura Llera
Bibliografía.